ECOMARCHA EN DEFENSA DE LA VEGA

Nuestro Colegio participó en su totalidad, en la reciente Ecomarcha en favor de la Vega Granadina, con buen despliegue de medios y entusiasmo.
Os inserto una presentación a modo de resumen, de esa interesante actividad.
Saludos a todos.

ESTALLA LA PRIMAVERA

Incluyo esta presentación sobre la primavera , cuyo visionado forma parte de la presentación/motivación del estudio de la primavera, la flor y el el fruto, respecto al cual he incluído otras actividades en este blog.
Saludos

PRESENTACIÓN DE SLIDESHARE

Dibujos para colorear

Como parte de las actividades desarrolladas en el centro para la campaña de Educación Vial (alguna de ellas, la he reflejado en este blog), he encontrado una presentación de slideshare, que ofrece dibujos alusivos a los diferentes contenidos de esta campaña.
Estos dibujos son aptos para que, una vez trabajados dichos contenidos con otros recursos, los alumnos de 1º, 2º y 3º,

• elijan uno o dos de ellos, procurándose que estén todos representados.
  
• Una vez coloreados por ellos, por clases, serán expuestos y comentados, eligiendo una frase alusiva a cada uno de ellos, para recordar y fijar las normas estudiadas.
• Dicha frase seré escrita por el alumno, en una etiqueta, que se pondrá al pie de su dibujo coloreado.
• Posteriormente, una vez terminados los dibujos, serán expuestos en clases o pasillos.
  

PRIMAVERA MUSICAL

Enlazando con mis dos propuestas anteriores, en las que se trataban la primavera, las flores y los frutos, esta imagen, junto con otras de este tipo, podrían servir para introducir/motivar el tema. El reproductor y la subida pertenecen al portal de Evoca, el cual exige registro y da gratuidad por treinta días.
Saludos

LA FLOR ES BELLA , PERO ¿PARA QUÉ SIRVE?

MACRO-ACTIVIDAD (continuaicón de la flor)
Después de las fotos de flores a pie de campo y la organización de las mismas con picasa (trabajo propuesto en la actividad anterior), procede profundizar en el estudio de una flor, aprovechando el trabajo realizado con fotos, para relacionar los contenidos aprendidos con la actual propuesta didáctica, con la realidad (con las flores que ellos fotografiaron).
Así es que, una vez conocida captada la belleza de la primavera en los frutales, se impone conocer la utilidad de esa parte tan hermosa del árbol: la flor
Así es que, en esta propuesta, incluye, entre otros, los siguientes objetivos:

1. Ver el video propuesto.
2. Hacer boceto de una flor (Plástica)
3. Hacer una dibujo coloreado la la técnica elegida por ellos, a tamaño A4, de las partes de una flor. (Plástica)
   
4. Hacer un mural por grupos, sobre el proceso de polinización (Plástica y Conocimiento)
   
5. Elaborar/rellenar un informe sobre la clasificación de las flores que han fotografiado, según los contenidos señalados del video (Conocimiento)
6. Hacer un dibujo coloreado de las parte de un fruto (Plástica)
7. Tomar una foto en parque, huerto o jardín, de un insecto polinizando una flor (optativa, como deberes para casa)
8. Esta actividad se puede continuar en otoño, con trabajos similares sobre los frutos, cuya parte fotográfica se trabajaría con Picasa
   

LA PRIMAVERA EN LOS FRUTALES ANDALUCES

Mi propuesta didáctica es la siguiente: (Incluyo aquí los procedimientos para la consecución de los objetivos)

1. Los alumnos harán una visita guiada a un huerto, al comienzo de la primavera, provistos de sus cámaras fotográficas
   
2. Tomarán tres o cuatro fotos de cada frutal: una del árbol entero, otra de un detalle del tronco, otra de su flor y otra de las hojas si ya las tiene.
3. Posteriormente, en clase, las organizarán en carpetas, una para cada árbol.
4. Luego serán añadidas a Picasa, con el que formarán un álbum para cada árbol, que puede ser completado en las sucesivas estaciones.
5. Compartirán el álbum que quieran con la persona que deseen.

EDUCACIÓN VIAL (md3act3)

Con motivo de una campaña de educación vial en nuestro centro, en colaboración con la Concejalía de Tráfico del Ayuntamiento de Churriana, estamos llevando a cabo actividades de diferentes tipos.
Para la realización de esta actividad, he subido a la red (google-docs), los contenidos de una revista de papel, (mediante una presentación) editada al respecto por dicha concejalía. Se pedirá a los alumnos que accedan a los contenidos de la misma a través de mi delicious, en el que he marcado la entrada a dichos contenidos. Posteriormente, los alumnos, deberán responder a un cuestionario y se celebrará un coloquio sobre el tema.
Los contenidos versan entre otros temas, sobre seguridad vial para niños, vías públicas, comportamientos como peatones y como ciclistas, señales fundamentales de tráfico, etc.
Pueden acceder a la entrada de Delicious, con la siguiente dirección:
http://delicious.com/muanza2/educación vial
Esta entrada les conducirá a la dirección donde se encuentran los conenidos digitalizados de la revista de papel, que es la siguiente:
http://picasaweb.google.es/106315408435387852462/EDUCACIONVIALCuadernillo#

EL OTOÑO

¡El Otoño!
Esa estación tan entrañable que a unos inspira, a otros entristece, a otros alegra, a muchos alimenta y a pocos deja indiferentes, pero que cada años viene cargada de jugosos y prácticos regalos.
Comparto con vosotros una pequeña pincelada de uno de los múltiples otoños granadinos.
¡Buen provecho!

ELABORACIÓN DE FORMULARIO

Adjunto un formulario como ejercicio, que sirve para valorar algunos aspectos relativos al uso de la Web de un Centro Educativo

GRAFICO

Os adjunto un gráfico con la medición de la velocidad lectora en los dos primeros trimestres

ACTIVIDAD: compartir archivos con google-docs

He realizado con google-docs, la actividad consistente en compartir un archivo con otros usuarios, a los que les he atribuido, según indicaciones, permisos de sólo lectura.
A continuación coloco en enlace para el archivo que he compartido, a modo de prueba.

ver archivo compartido de Antonio Z

PRESENTACIÓN

Hola a todos, aunque un poco tarde:

Soy Antonio Zafra.

Trabajo en C.E.PR. San Roque, de Churriana de la Vega. Actualmente no tengo tutoría, por lo que mis funciones son de apoyo y sustituciones. Manejo la informática a nivel usuario medio, y hasta el momento he usado fundamentalmente el procesador de textos de Windows para la elaboración de materiales curriculares.

Una de mis aficiones es la lectura, aunque no la practique lo que quisiera, por lo que aprovecho para compartir en mi intervención un enlace donde se proponen libros de interés para alumnos de primaria.
Saludos

Acceso a libros interesantes